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20以内凑十法题图片 如何用凑十法,破十法计算20以内加减法
2020-01-07 12:25:08 来源:朵拉利品网

1, 如何用凑十法,破十法计算20以内加减法



凑十法: 6+9=15,9可以分成4和5,先凑6+4=10,再用10+5=15。
破十法: 17-8=9,17可以分成10和7,先算10-8=2,再算2+7=9。
20以内破十法和凑十法,所谓破十法,就是把一个数分成10和另一部分,凑十法就是把一个数拆形,使一部分和另一个数相加得10。 以下展示凑十法计算20以内加法活动过程: 先引导幼儿观察数数,得出结果为13,并引导幼儿探索更简单的计算方法。
用凑十法和破十法学习20以内进位加法和退位减法首先要求幼儿有以下知识储备:
1,能熟练计算10以内加减法(熟练计算10以内分解,熟练背诵补数)
2,会熟练计算10+*= 如10+3=13。
3,会熟练分解10----20的数字如13可以分成10和3; 15可以分成10和5等。

2, 20以内凑十法,和破十法`应怎么讲学生更容易理解`??



凑十法中,哪个数离十最近,就把另外一个数拆成能和它组成十的数。
破十法中,例如16-8,先用10-8之后应该是加6,因为原来的被减数你少减了,所以应该是加上6。
凑十法和破十法是计算20以内进位加法和退位减法最常用的一种方法,它具有很强的规律性,易于理解,过程简捷等特点。有拆小数,凑大数和拆大数凑小数等策略 ,是学习20以内进位加法,退位减法以及进一步学习更深的加减法的基础。
并且,20以内加减法属于隐性的口算教学内容,需要幼儿将各种计算信息在头脑中迅速进行合理拆分,拼组,得出正确结果。凑十法和破十法正是通过这样的心智活动,锻炼了思维,发展了注意力,瞬间记忆力和创造力。
参考资料:幼儿园算数凑十法及破十法

名词解释


10

10,相当于汉字"十"。是位于9与11之间的自然数、正整数。 在十进制中,10是最小的两位数,写法是一个1后面加一个0,是一个合数,有4个因数(约数),是一个有理数。

13

13是12与14之间的自然数。它是奇数、质数、两位数。在数学中和之前的素数11组成孪生素数。 数字13在中国是一个吉祥、高贵的数字:佛教里的13是大吉数,佛教传入中国宗派为十三宗,代表功德圆满:如布达拉宫13层、天宁佛塔13层等;周易81数理灵意中,13亦是大吉大利之数:13(春阳牡丹):智能超群的成功数(大吉);从中国的历史文化来看,13亦是受欢迎之数:佛教共有13经、13妹、13姨、13太保、13香、13行、少林13棍、兵法13章等;首届世界佛教论坛13日杭州开幕;撒切尔夫人的“幸运13”及近期上映的《13罗汉》等亦表明了国外友人偏爱数字13的潮流。13乃帝王之数,是皇帝的独享,皇帝腰带的玉枚制式的,十三枚,13是中国的数字帝王,象征的是一种权利,一种帝王的权利。

幼儿

幼儿,指儿童从一到三岁这一时期,介于婴儿期和学龄前时期之间。 幼儿无论在神经发育上还是心理发育上,都出现了新的发展,神经纤维有显著的突触生长和髓鞘形成,认知能力突然增加。此阶段最适合儿童身体发育,鼓励儿童探索、尝试新的事物与环境。